Sardifle

Nous y sommes, c'est la fin de l'année scolaire. Je voudrais vous dire au revoir, mais je vais continuer en espagnol pour que même les plus petits puissent comprendre. Llega el final de curso más extraño que nunca pudimos imaginar. Normalmente, el mes de junio es un tiempo de actividades diferentes, salidas, excursiones, graduaciones, despedidas... Este curso tenemos que conformarnos con un hasta pronto telemático. A lo largo de estos meses hemos estado conectados a través del blog, la Classroom, el mail, las agendas digitales, la web del centro (apartado del Departamento de francés) y las RRSS. Muchos de vosotros habéis trabajado como campeones, enviando las tareas cada semana, preguntando dudas, ... De otros apenas he sabido nada y de alguno incluso, no he vuelto a recibir ningún trabajo. Cada uno de vosotros tiene circunstancias diferentes, así que sólo espero que aquellos que hayáis tenido problemas para trabajar, volváis con las pilas cargadas para ...

Empezamos un nuevo mes.  Para terminar este curso tan atípico os propongo la realización de un proyecto cultural que os dejo a cada grupo en vuestra Classroom. Es un último proyecto para aprender, pero sobretodo para aprender a aprender un idioma. Los que tengáis dossieres de recuperación, trabajo atrasado que entregar, priorizad la entrega de ese trabajo, ya que este último proyecto podéis alargarlo en el tiempo. Os dejo toda la información relativa al Departamento, entrega de dossieres de recuperación, plazos, programación, contacto, códigos classroom, etc  pinchando aquí.

Para terminar este mes de mayo os dejo trabajo en las Classroom de cada curso para estos últimos 15 días. De esta forma, podéis organizaros con mayor plazo aquellos alumnos que estáis recuperando evaluaciones de distintas materias. Los que tenéis que recuperar evaluaciones de francés NO es necesario que hagáis el trabajo de esta quincena. Tenéis pues, en las Classroom, diferentes tareas para practicar todas las destrezas lingüísticas: comprensión oral, comprensión escrita, expresión escrita y oral. Si aún no estás en la Classroom pincha  aquí  para ver todos los códigos En junio haremos un proyecto final, para acabar el curso, que, espero, os gustará mucho a todos. Os dejo enlaces directos a información de vuestro interés, pero recordad que lo tenéis todo en el apartado del Departamento de francés, de la web del centro. Pincha  aquí . Para ver los dossieres de recuperación de evaluaciones pincha  aquí Para ver los dossieres de alumnos pendientes pinch...

Dejo enlace directo a la adaptación de la programación didáctica para el curso 19-20, así como a los dossieres de recuperación de evaluaciones, información y dossieres de recuperación para pendientes,  y demás información de utilidad para el alumnado y familias. Pinche  aquí

Bonjour, les super étudiants! Le printemps arrive et nous continuons à travailler sur nos Classrooms. Bonne semaine à tous. Ya tenéis el trabajo para esta 8ème semaine de confinement en vuestras Classroom respectivas. Ya estáis prácticamente todos , pero, por si alguien aún no está, os dejo el enlace directo. Pincha  aquí Los alumnos que d eben recuperar evaluaciones , deben entregar  los dossieres específicos de recuperación que os dejé en la Classroom y en la web del instituto. Os dejo el enlace directo a los boletines de recuperación  (pincha  aquí  ) Debéis priorizar la entrega de los boletines de recuperación.  No es necesario que hagáis el trabajo de las Classroom esta semana ni la que viene, por tanto. Los alumnos pendientes también deben entregar un dossier específico de recuperación antes del 1 de junio. Os dejo el enlace directo. Pincha  aquí Para cualquier duda: loiratoscan@gmail.com Je vous laisse quelques photos du pri...

Hola chicos: Como sabéis, no podemos hacer recuperaciones presenciales de las evaluaciones suspensas, así que os dejo el enlace directo a la web del instituto (Dpto de Francés) donde tenéis unos dossieres de ejercicios para entregar y que reemplazan al examen presencial que, en condiciones normales, haríais en junio. Tenéis los dossieres y toda la información en el siguiente enlace directo: Recuperaciones

Esta semana os propongo algo diferente.  ¡Estamos en mayo! Dejo estos juegos  on line para revisar. Son muy divertidos. C'est promis! Hyper amusants! Podéis repasar determinantes, posesivos, partitivos, países, nacionalidades, verbos...  Faites la révision en vous amusant! No tenéis que enviarme nada esta semana. Sólo, si queréis, un comentario de qué os han parecido los juegos, en francés, y de cómo os sentís a estas alturas del confinamiento. Comment ça va?  C'était génial, super, prof! ou Prof, c'était nul! Vous me direz .  Confío en que hagáis estos juegos y aprendáis mucho. Sólo tenéis que hacer clic, encima de los quizz-test-juegos que os dejo. Incluso a los más mayores no les viene nada mal empezar por el nivel  A.1 e ir subiendo, A1.2, A.2, ... hasta el nivel B.2 1. Niveaux 2º ESO, 3º ESO Niveau Débutant ( A.1 ) Les déterminants "le", "la", "l'","les  - Débutan...

Corrections 6ème semaine. 1.Mon livre préféré. réponse libre et personnelle. 2. Il y a, depuis, dans, pendant. elle parle avec son amie depuis que... elle a acheté ce manteau il y a... elle aura sonbébé dans... ils sont mariés depuis... il a reçu sa guitare il y a une semaine il sai faire du vélo depuis qu'il a trois ans. ils ont péché pendant le week-end il terminera dans un mois l'université. ils attendent le bus depuis une demie heure. il va se réveiller pendant 5 minutes. il trvaille pendant son voyage elle a commencé son livre il y a une semaine. 3. Trouve la question.  Je m'appelle Pierre  Comment vous vous appelez? J'habite 34, rue du Tir à Lille. Où habitez-vous? Il est belge. Quelle est sa nationalité? À la piscine. Où allez-vous? Non, je n’aime pas le poisson. Est-ce que vous aimez le poisson? Elle est professeur de français. Quel est son métier? J'ai 35 ans. Quel âge avez-vous? Oui, j’ai un portable. Est-ce que t...

Hola chicos. Para respetar el día 1 de mayo y el lunes, 4 de mayo, que el instituto había escogido como festivo, os publicaré los post semanales el miércoles, dándoos esos dos días de descanso y adaptando la tarea de esta semana a una o dos sesiones de clase, dependiendo del curso. Sé que muchos alumnos estáis trabajando sin descanso. Sois unos campeones. Ya falta muy, muy poco, y lo estáis haciendo genial. Estoy muy orgullosa de vosotros. Yo sigo preparando los materiales, y las tareas para dejaros en el Classroom, corrigiendo vuestros trabajos, respondiendo vuestros  mails... No dudéis en contactarme ante cualquier duda, cualquier día de la semana. Como os digo siempre, estoy al otro lado de la pantalla.